Domaine : Le langage au cœur des apprentissages - apprentissages premiers en lecture ; découverte du principe alphabétique

Niveau : Grande Section

Remplir une grille de mots croisés

Compétences : être capable de……

d’écrire des lettres en capitales d’imprimerie

de compléter une grille à l’aide de référents (affichage de la classe, livres de BCD…)

d’écrire des mots lettre à lettre

d’écrire « en colonnes » et « en lignes » en suivant un sens indiqué par des flèches directionnelles (de haut en bas ou de gauche à droite)

d’identifier des mots familiers en rapport avec un thème d’étude récurrent

de recopier des mots sans faute

de passer d’un plan horizontal à un plan vertical et vice et versa

											
											
											
											
											
											
											

Consigne : Remplis la grille de mots croisés suivantes en te servant du dictionnaire des personnages rencontrés dans les histoires d’Elmer. Marienthal, Di Franco Jeanine

« Dictionnaire à utiliser pour remplir la grille de mots croisés »

	ELMER
	ELEPHANT
	WALTER
	PAPILLON
	CROCODILE
	SERPENT
	OISEAU

JEANINE DI FRANCO

2005-01-27T21:29:00

Michèle DRECHSLER